ACTIVIDADES SEMANA 23/27 MARZO
Buenos días, espero que todos os encotréis bien así como vuestras familia y vayáis pasando el confinamiento en casa sin demasiados agobios.
1- Repasamos los conceptos básicos de programación, en el siguiente enlace os dejo una pequeña presentación.
Los algoritmos y las estructuras de control
2- Recordáis el programa en el que el gato de scratch se mueve indefinidamente de un lado a otro ???..si verdad. vale.
Pues vamos a dotar al gato de la funcionalidad de percibir el entorno en el que se mueve. Para ello os dejo el siguiente reto: Cuando toquemos con el puntero del ratón al gato este debe decir "intruso detectado" en un mensaje , y emitir el sonido "miau"
Investigar......Durante la semana dejaré alguna pista....
Ánimo y cuidaros....saludos, Gabriel
lunes, 23 de marzo de 2020
1B TECNOLOGÍA - ACTIVIDADES SEMANA 23/27 MARZO 2020
ACTIVIDADES SEMANA 23/27 MARZO
Buenos días, espero que todos os encotréis bien así como vuestras familia y vayáis pasando el confinamiento en casa sin demasiados agobios.
1- Repasamos los conceptos básicos de programación, en el siguiente enlace os dejo una pequeña presentación.
Los algoritmos y las estructuras de control
2- Recordáis el programa en el que el gato de scratch se mueve indefinidamente de un lado a otro ???..si verdad. vale.
Pues vamos a dotar al gato de la funcionalidad de percibir el entorno en el que se mueve. Para ello os dejo el siguiente reto: Cuando toquemos con el puntero del ratón al gato este debe decir "intruso detectado" en un mensaje , y emitir el sonido "miau"
Investigar......Durante la semana dejaré alguna pista....
Ánimo y cuidaros....saludos, Gabriel
Buenos días, espero que todos os encotréis bien así como vuestras familia y vayáis pasando el confinamiento en casa sin demasiados agobios.
1- Repasamos los conceptos básicos de programación, en el siguiente enlace os dejo una pequeña presentación.
Los algoritmos y las estructuras de control
2- Recordáis el programa en el que el gato de scratch se mueve indefinidamente de un lado a otro ???..si verdad. vale.
Pues vamos a dotar al gato de la funcionalidad de percibir el entorno en el que se mueve. Para ello os dejo el siguiente reto: Cuando toquemos con el puntero del ratón al gato este debe decir "intruso detectado" en un mensaje , y emitir el sonido "miau"
Investigar......Durante la semana dejaré alguna pista....
Ánimo y cuidaros....saludos, Gabriel
3AB TECNOLOGÍA - ACTIVIDADES SEMANA 23-27 MARZO 2020
ACTIVIDADES SEMANA 23-27 MARZO
Buenos días, espero que todos os encotréis bien así como vuestras familia y vayáis pasando el confinamiento en casa sin demasiados agobios.
1- Repasar el CONDENSADOR, realizar un pequeño esquema:¿qué es un condensador, su representación, magnitud (capacidad), tipos y aplicaciones?
2- Diseñar un circuito que encienda un led o una bombilla, en función de la cantidad de luz ambiente. Simular en Tinkercad el circuito.
Utilizar una resistencia variable con la luz LDR, una resistencia de 10K ohm
Enviar en un único documento word (insertando las simulaciones como imágenes, acompañadas de una breve explicación) ante del 28/03/2020
Seguid atentos al blog para estar al día, ánimo y cuidaros. Saludos, Gabriel
Buenos días, espero que todos os encotréis bien así como vuestras familia y vayáis pasando el confinamiento en casa sin demasiados agobios.
1- Repasar el CONDENSADOR, realizar un pequeño esquema:¿qué es un condensador, su representación, magnitud (capacidad), tipos y aplicaciones?
2- Diseñar un circuito que encienda un led o una bombilla, en función de la cantidad de luz ambiente. Simular en Tinkercad el circuito.
Utilizar una resistencia variable con la luz LDR, una resistencia de 10K ohm
Enviar en un único documento word (insertando las simulaciones como imágenes, acompañadas de una breve explicación) ante del 28/03/2020
Seguid atentos al blog para estar al día, ánimo y cuidaros. Saludos, Gabriel
3AB TECNOLOGÍA - ACTIVIDADES SEMANA 23-27 MARZO 2020
ACTIVIDADES SEMANA 23-27 MARZO
Buenos días, espero que todos os encotréis bien así como vuestras familia y vayáis pasando el confinamiento en casa sin demasiados agobios.
1- Repasar el CONDENSADOR, realizar un pequeño esquema:¿qué es un condensador, su representación, magnitud (capacidad), tipos y aplicaciones?
2- Diseñar un circuito que encienda un led o una bombilla, en función de la cantidad de luz ambiente. Simular en Tinkercad el circuito.
Utilizar una resistencia variable con la luz LDR, una resistencia de 10K ohm
Enviar en un único documento word (insertando las simulaciones como imágenes, acompañadas de una breve explicación) ante del 28/03/2020
Seguid atentos al blog para estar al día, ánimo y cuidaros. Saludos, Gabriel
Buenos días, espero que todos os encotréis bien así como vuestras familia y vayáis pasando el confinamiento en casa sin demasiados agobios.
1- Repasar el CONDENSADOR, realizar un pequeño esquema:¿qué es un condensador, su representación, magnitud (capacidad), tipos y aplicaciones?
2- Diseñar un circuito que encienda un led o una bombilla, en función de la cantidad de luz ambiente. Simular en Tinkercad el circuito.
Utilizar una resistencia variable con la luz LDR, una resistencia de 10K ohm
Enviar en un único documento word (insertando las simulaciones como imágenes, acompañadas de una breve explicación) ante del 28/03/2020
Seguid atentos al blog para estar al día, ánimo y cuidaros. Saludos, Gabriel
lunes, 16 de marzo de 2020
1ºAB TECNOLOGÍA - ACTIVIDADES SEMANA 16/03/2020 - 20/03/2020
1º AB TECNOLOGÍA
- Crear un documento en Word o Drive. Teneis que resumir los conceptos básicos de programación:
- Programa
- Algoritmo
- Lenguajes de programación
- Estructura de Control:
a- Secuencia
b- Repetición (Iteración)
c- Condición
- Relizar el algoritmo necesario para resolver un problema de nuestra vida cotidiana, (preparar una tostada con mermelada y mantequilla, hacer un zumo....), en el que se utilicen las tres estructuras de control.
- Realizar un programa con Scratch en el que un lapicero dibuje un cuadrado y un triángulo.
- Realizar un programa libre en Scratch.
Entregar antes del 21/03/2020
labfisicacvv@gmail.com
Visitar el blog todos los días para manteneros actualizados. Ánimos y saludos para todos. Gabriel
- Crear un documento en Word o Drive. Teneis que resumir los conceptos básicos de programación:
- Programa
- Algoritmo
- Lenguajes de programación
- Estructura de Control:
a- Secuencia
b- Repetición (Iteración)
c- Condición
- Relizar el algoritmo necesario para resolver un problema de nuestra vida cotidiana, (preparar una tostada con mermelada y mantequilla, hacer un zumo....), en el que se utilicen las tres estructuras de control.
- Realizar un programa con Scratch en el que un lapicero dibuje un cuadrado y un triángulo.
- Realizar un programa libre en Scratch.
Entregar antes del 21/03/2020
labfisicacvv@gmail.com
Visitar el blog todos los días para manteneros actualizados. Ánimos y saludos para todos. Gabriel
1ºAB TECNOLOGÍA - ACTIVIDADES SEMANA 16/03/2020 - 20/03/2020
1º AB TECNOLOGÍA
- Crear un documento en Word o Drive. Teneis que resumir los conceptos básicos de programación:
- Programa
- Algoritmo
- Lenguajes de programación
- Estructura de Control:
a- Secuencia
b- Repetición (Iteración)
c- Condición
- Relizar el algoritmo necesario para resolver un problema de nuestra vida cotidiana, (preparar una tostada con mermelada y mantequilla, hacer un zumo....), en el que se utilicen las tres estructuras de control.
- Realizar un programa con Scratch en el que un lapicero dibuje un cuadrado y un triángulo.
- Realizar un programa libre en Scratch.
Entregar antes del 21/03/2020
labfisicacvv@gmail.com
Visitar el blog todos los días para manteneros actualizados. Ánimos y saludos para todos. Gabriel
- Crear un documento en Word o Drive. Teneis que resumir los conceptos básicos de programación:
- Programa
- Algoritmo
- Lenguajes de programación
- Estructura de Control:
a- Secuencia
b- Repetición (Iteración)
c- Condición
- Relizar el algoritmo necesario para resolver un problema de nuestra vida cotidiana, (preparar una tostada con mermelada y mantequilla, hacer un zumo....), en el que se utilicen las tres estructuras de control.
- Realizar un programa con Scratch en el que un lapicero dibuje un cuadrado y un triángulo.
- Realizar un programa libre en Scratch.
Entregar antes del 21/03/2020
labfisicacvv@gmail.com
Visitar el blog todos los días para manteneros actualizados. Ánimos y saludos para todos. Gabriel
3ºESO ROBÓTICA ACTIVIDADES SEMANA 16/03/2020 - 20/03/2020
ACTIVIDADES ROBÓTICA 3ESO
Realizar una simulación en Tinkercad de todos los sensores y actuadores que utilizamos en el proyecto del parking.
Enviar una imagen del montaje y de la programación en un documento word, insertado las imágenes con una breve descripción. Este documento lo insertáis en vuestro Calameo. (lo enviáis a labfisicacvv@gmail.com)
Completar vuestro blog con toda la información relativa al proyecto.
Fecha límite 21/03/2020
3ºESO ROBÓTICA ACTIVIDADES SEMANA 16/03/2020 - 20/03/2020
ACTIVIDADES ROBÓTICA 3ESO
Realizar una simulación en Tinkercad de todos los sensores y actuadores que utilizamos en el proyecto del parking.
Enviar una imagen del montaje y de la programación en un documento word, insertado las imágenes con una breve descripción. Este documento lo insertáis en vuestro Calameo. (lo enviáis a labfisicacvv@gmail.com)
Completar vuestro blog con toda la información relativa al proyecto.
Fecha límite 21/03/2020
3º ESO TECNOLOGÍA - ACTIVIDADES SEMANA 16/03/2020 - 20/03/2020
ACTIVIDADES 3º ESO - TECNOLOGÍA
1- Repasamos el relé como dispositivo electromágnetico, realizando el ejercicio 36, a continuación simularlo en DCACLAB.
2- Realizar un documento en Word. (Recursos pag 22-23)
Título: Electrónica.
- Concepto de electrónica.
- Componenetes electrónicos. LAS RESISTENCIAS.
RESISTENCIA FIJA - CÓDIGO DE COLORES
RESISTENCIA VARIABLE- POTENCIOMENTROS
RESISTENCIA QUE DEPENDEN DE UN PARÁMETRO FÍSICO:
- TERMISTORES: NTC y PTC
- LDR.
- CONDENSADOR
- DIODO
3- Ejercicios 42,43,44,45,46, pag 22-23
Simular el 44 y 46 con Tinkercad.
Enviar en un único documento word (insertando las simulaciones como imágenes, acompañadas de una breve explicación) ante del 21/03/202
labfisicacvv@gmail.com
Mirar todos los días el blog para estar actualizados...saludos y ánimos para todos.
Gabriel
3º ESO TECNOLOGÍA - ACTIVIDADES SEMANA 16/03/2020 - 20/03/2020
ACTIVIDADES 3º ESO - TECNOLOGÍA
1- Repasamos el relé como dispositivo electromágnetico, realizando el ejercicio 36, a continuación simularlo en DCACLAB.
2- Realizar un documento en Word. (Recursos pag 22-23)
Título: Electrónica.
- Concepto de electrónica.
- Componenetes electrónicos. LAS RESISTENCIAS.
RESISTENCIA FIJA - CÓDIGO DE COLORES
RESISTENCIA VARIABLE- POTENCIOMENTROS
RESISTENCIA QUE DEPENDEN DE UN PARÁMETRO FÍSICO:
- TERMISTORES: NTC y PTC
- LDR.
- CONDENSADOR
- DIODO
3- Ejercicios 42,43,44,45,46, pag 22-23
Simular el 44 y 46 con Tinkercad.
Enviar en un único documento word (insertando las simulaciones como imágenes, acompañadas de una breve explicación) ante del 21/03/202
labfisicacvv@gmail.com
Mirar todos los días el blog para estar actualizados...saludos y ánimos para todos.
Gabriel
RESPONSABILIDAD FRENTE AL CORONAVIRUS
Nos encontramos ante una situación de salud pública grave, que requiere de nuestra solidaridad y responsabilidad personal. NO ES UNA BROMA, NOS TENEMOS QUE QUEDAR EN CASA, y considerar las dificultades de estos días como una oportunidad. Os dejo un video de un médico que con un lenguaje directo, claro, y en sintonia con el que utilizáis los jovenes, sin ser el más correcto, expresa con rotundidad, lo que la sociedad os pide en estos momentos.
RESPONSABILIDAD FRENTE AL CORONAVIRUS
Nos encontramos ante una situación de salud pública grave, que requiere de nuestra solidaridad y responsabilidad personal. NO ES UNA BROMA, NOS TENEMOS QUE QUEDAR EN CASA, y considerar las dificultades de estos días como una oportunidad. Os dejo un video de un médico que con un lenguaje directo, claro, y en sintonia con el que utilizáis los jovenes, sin ser el más correcto, expresa con rotundidad, lo que la sociedad os pide en estos momentos.
viernes, 6 de marzo de 2020
miércoles, 19 de febrero de 2020
viernes, 7 de febrero de 2020
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